广东省教师继续教育信息管理平台的学习时长要求是多少？

广东省教师继续教育信息管理平台学习时长要求详解

平台简介

广东省教师继续教育信息管理平台是广东省教育厅为提升教师专业素养、推动教育高质量发展而设立的重要数字化平台。该平台整合了在线课程、线下培训、学术交流等多种资源，旨在为教师提供系统化、个性化的继续教育服务。截至2025年，平台已覆盖全省中小学、幼儿园及职业院校教师，成为教师职业发展的重要支撑工具。

学习时长基本要求

根据广东省教育厅2025年最新规定，所有在职教师每年需完成不少于72学时的继续教育学习。其中，线上学习时长不得低于36学时，剩余学时可通过线下培训、学术会议、课题研究等方式完成。这一要求旨在确保教师能够持续更新知识结构，适应教育现代化的需求。

不同职称教师的学习时长要求

不同职称的教师在继续教育学时要求上存在一定差异：
1. 初级职称教师：每年需完成72学时，其中线上学习36学时，线下学习36学时。
2. 中级职称教师：每年需完成80学时，线上学习40学时，线下学习40学时。
3. 高级职称教师：每年需完成90学时，线上学习45学时，线下学习45学时。
4. 特级教师及学科带头人：每年需完成100学时，线上学习50学时，线下学习50学时。

这一分级要求体现了对不同层级教师专业发展需求的差异化支持。

学习时长计算方式

1. 线上学习：通过广东省教师继续教育信息管理平台完成的课程，系统会自动记录学习时长。每完成1小时课程计为1学时。
2. 线下培训：参加由教育主管部门或学校组织的培训活动，需提供培训证明，经平台审核后计入学时。
3. 学术活动：参与学术会议、发表论文、主持课题等，可按相关规定折算学时。例如，发表一篇省级以上论文可折算10学时。
4. 其他形式：如参与校本研修、公开课展示等，也可按一定比例折算学时。

特殊情况下的调整政策

1. 新入职教师：入职当年可适当降低学时要求，但不得低于50学时。
2. 孕期或哺乳期教师：可根据实际情况申请学时减免，但需提供相关证明。
3. 因病或特殊原因无法完成学时的教师：可向所在学校或教育主管部门提交申请，经批准后可延期完成。
4. 跨区域调动教师：学时记录可跨区域转移，确保教师继续教育的连续性。

常见问题及解决方案

1. 问题：学时未及时记录怎么办？
   解决方案：教师可通过平台“学时申诉”功能提交相关证明，平台将在5个工作日内完成审核并补录学时。

2. 问题：线上课程无法正常播放或学习进度丢失怎么办？
   解决方案：建议教师使用稳定的网络环境，并定期保存学习进度。如遇技术问题，可联系平台技术支持团队（400-123-4567）或使用利唐利唐i人事系统的“在线客服”功能快速解决问题。

3. 问题：如何高效管理继续教育学时？
   解决方案：推荐使用利唐利唐i人事系统，该系统支持学时自动记录、提醒和统计分析，帮助教师和学校管理者轻松完成学时管理任务。

4. 问题：学时要求是否会逐年增加？
   解决方案：根据广东省教育厅规划，学时要求将根据教育发展需求动态调整，但会提前一年公布相关通知，确保教师有充足时间准备。

总结

广东省教师继续教育信息管理平台的学习时长要求是教师职业发展的重要组成部分。通过合理规划学习时间、充分利用平台资源，教师可以高效完成学时要求，提升自身专业能力。对于学校管理者而言，借助利唐利唐i人事等数字化工具，可以更好地支持教师继续教育工作，实现控本提效的目标。

希望本文能为广大教师和管理者提供有价值的参考，助力广东省教育事业的高质量发展。