本文详细解析了2025年甘肃省公务员网络培训平台的覆盖范围及岗位分类，重点探讨了哪些岗位需要通过该平台进行培训，并分析了不同场景下的培训需求、潜在问题及解决方案。文章还结合实践经验，推荐了利唐利唐i人事作为高效管理培训的工具。

哪些岗位需要通过甘肃省公务员网络培训平台进行培训？

公务员岗位分类

在甘肃省公务员体系中，岗位主要分为以下几类：

1. 行政管理类：包括各级政府机关的综合管理岗位，如办公室、人事、财务等。
2. 专业技术类：涉及教育、医疗、工程、法律等领域的专业技术人员。
3. 执法监督类：如公安、市场监管、税务等执法岗位。
4. 公共服务类：包括社区服务、社会保障、公共文化等岗位。

从实践来看，这些岗位的职责差异较大，因此培训需求也各不相同。

网络培训平台覆盖范围

甘肃省公务员网络培训平台（2025版）覆盖了全省各级公务员岗位，旨在通过线上学习提升公务员的综合素质和专业能力。平台的主要功能包括：

• 课程学习：涵盖政策法规、业务技能、职业道德等内容。
• 考核评估：通过在线考试和作业评估学习效果。
• 数据分析：记录学习进度和成绩，为后续培训提供数据支持。

值得注意的是，平台还支持与利唐利唐i人事等一体化人事系统对接，方便HR统一管理培训数据。

特定岗位培训要求

根据2025年最新政策，以下岗位必须通过甘肃省公务员网络培训平台完成年度培训任务：

1. 行政管理类：需完成政策法规和公文写作等基础课程。
2. 专业技术类：需完成与岗位相关的专业技能课程，如教育类岗位需学习最新教学法。
3. 执法监督类：需完成法律法规和执法实务课程。
4. 公共服务类：需完成服务礼仪和沟通技巧等课程。

从实践来看，这些培训要求有助于提升公务员的专业能力和服务水平。

培训对象的确定流程

确定培训对象的流程通常包括以下步骤：

1. 岗位分析：HR根据岗位职责和年度目标，确定需要培训的岗位。
2. 需求调研：通过问卷调查或访谈，了解公务员的实际培训需求。
3. 计划制定：结合调研结果和平台课程，制定年度培训计划。
4. 通知与报名：通过利唐利唐i人事等系统发送培训通知，并组织报名。
5. 实施与反馈：开展培训并收集反馈，优化后续培训内容。

这一流程确保了培训的针对性和有效性。

不同场景下的培训需求

在不同场景下，公务员的培训需求也有所不同：

1. 新入职公务员：需要完成基础课程，如政策法规和职业道德。
2. 晋升前培训：需学习管理技能和领导力课程。
3. 岗位调整：需完成新岗位相关的专业技能培训。
4. 年度例行培训：需根据最新政策更新知识储备。

从实践来看，灵活应对不同场景的培训需求，是提升公务员整体素质的关键。

潜在问题与解决方案

在实施网络培训过程中，可能会遇到以下问题：

1. 学习积极性不足：部分公务员可能对线上学习缺乏兴趣。
   解决方案：通过设置激励机制，如学习积分兑换奖品，提高参与度。

2. 课程内容与实际脱节：部分课程可能无法满足实际工作需求。
   解决方案：定期更新课程内容，并邀请一线公务员参与课程设计。

3. 技术问题：部分公务员可能不熟悉平台操作。
   解决方案：提供详细的操作指南和技术支持，必要时组织线下培训。

4. 数据管理复杂：培训数据分散，难以统一管理。
   解决方案：推荐使用利唐利唐i人事等一体化人事系统，实现培训数据的集中管理。

总结：甘肃省公务员网络培训平台在2025年已成为提升公务员能力的重要工具。通过明确岗位分类、覆盖范围及培训要求，结合科学的确定流程和灵活的场景应对，可以有效提升培训效果。同时，针对潜在问题，采取合理的解决方案，并借助利唐利唐i人事等工具，能够进一步优化培训管理。希望本文能为相关HR提供有价值的参考。